Vuonna 2020 juhlitaan 400 vuotta täyttävää Kokkolaa.
Blogia ei päivitetä enää. Kiitokset blogin tekemiseen osallistuneille!
Varhaiskasvatuksen juhlavuosi tiivistyy 12 Kokkola- sanaan. Joka kuukaudelle on oma Kokkolaan liittyvä sana, ja nämä sanat virittävät keskusteluun ja yhdessä tekemiseen varhaiskasvatuksen lapsiryhmissä.
tammikuun sana: tervatynnyri / ordet för januari: tjäretunna
helmikuun sana: merkkihenkilöt / ordet för februari: kända personer
maaliskuun sana: nahka / ordet för mars: läder
huhtikuun sana: arkkitehtuuri / ordet för april: arkitektur
toukokuun sana: patsaat / ordeat för maj: statyer
kesäkuun sana: meri / ordet för juni: havet
heinäkuun sana: Neristan / ordet för juli: Neristan
elokuun sana: tori / ordet för augusti: torget
syyskuun sana: satama / ordet för september: hamnen
lokakuun sana: rautatie / ordet för oktober: järnvägen
marraskuun sana: kaksikielisyys / ordet för november: tvåspråkighet
joulukuun sana: perinnelaulut ja -leikit / ordet för december: traditionella sånger och lekar
Kun Outi oli pieni tyttö 1960-luvun alussa hänen lempileikkejään olivat kirkonrotta, kymmenen tikkua laudalla ja kyttimisleikit eli vakoiluleikit. Kirkonrotta oli Outin suosikki, sitä leikittiin aina ja kaikki kerrostalon lapset tulivat pihalle leikkimään kirkonrottaa.
Hyppiminen Twist-naruilla kuului myös Outin lempileikkeihin. Outin lempilaululeikki pienenä oli rump-rump-rullaa. Outi myös kuunteli mielellään musiikkia radiosta ja nauhoitti niitä kasetille.
Mitkä ovat sinun lempileikkejä tai lauluja?
Ordet för december: Traditionella sånger och lekar
När Outi var en liten flicka i början på 1960-talet var hennes favoritlekar kyrkråttan, tio stickor på ett bräde och spionlekar. Kyrkråttan var Outis favorit, den lekte man hela tiden och alla barn som bodde i höghuset kom ut på gården för att leka. Att hoppa twist hörde också till Outis favoritlekar. När Outi var liten var hennes favoritsånglek bro bro brella. Outi lyssnade också gärna på musik på radion och bandade den på kassett. Vilka är dina favoritlekar eller -sånger?
Ruotsalon esikoululaiset ovat tutustuneet kaksikielisyyteen laulamalla ja loruttelemalla. Myös tuttujen tukiviittomien avulla on opeteltu ruotsinkielisiä sanoja.
Lapsilta kyseltiin mitä heidän mielestään on kaksikielisyys, jonka jälkeen annettiin kotitehtäväksi selvittää onko lähipiirissä kaksikielisiä.
1-3 vuotiaiden Solsidan ryhmän värittämä pitkä juna ja sen värikkäät vaunut.
Muksulan Päiväkodin junamatka
Lokakuun rautatieteeman innoittamana Muksulan lapset maalasivat ja askartelivat jokainen itselleen oman junanvaunun. Samalla tutustuimme suomenkarttaan ja jokainen lapsi sai valita matkakohteen johon sitten, yhdessä matkustettiin askartelemallamme junalla. Matkakohteiksi valikoituivat Kokkola, Oulu, Rovaniemi, Kolari, Alahärmä, Turku, Helsinki, Jyväskylä ja Kajaani. Jokaisesta kohteesta katsoimme pienen video koosteen. Pohjustimme junateemaa pitkin lokakuuta lukemalla juna-aiheisia kirjoja ja satuja.
Junamme seikkaili ympäri koulua ja samalla lauloimme ”pienen pientä veturia” ja vilkuttelimme koululaisille luokkiin. Myös musiikkihetkillä lauloimme juna-aiheisia lauluja. Lapset tykkäsivät junateemasta joka huipentui matkustuspäivään.
Ruotsalon päiväkodin rautatie teema
Ruotsalon esiopetus – ryhmä askarteli junia rautatielle.
Lapset rakensivat mutkikkaan rautatien ja askartelivat veturit ja vaunut niihin.
Meritähdet lähtivät Ruotsalosta kaupunkiin torille juhlimaan 400-vuotista Kokkolaa. Samalla reissulla käytiin tutustumassa rautatieasemaan.
Tässä eskari ryhmän hienoja otoksia reissultaan. Junia näkyi monenlaisia ja värisiä.
Pienen pieni veturi Isokylän päiväkodissa…
Isokylän alle 3-vuotiaiden Peipposten ryhmä askartelivat rautatielle junia. Lapset valitsivat itselleen mieleisiä värejä ja töpöttelivät veturin ja vaunuja. Renkaat junaan sai halutessaan töpötellä tai liimata sinisiä korkkeja. Lasten kanssa oltiin samalla viikolla luettu juna-aiheisia kirjoja sekä katsottu jakso Tuomas Veturia. Lapsista maalaaminen oli hauskaa ja paljon onkin laulettu ”pienen pieni veturi” laulua.
Posted on
Kokkola 400v. juhlapäivä
Halkokarin päiväkodin Kipparit valmistautuivat Kokkolan tulevaan 400v. syntymäpäivään valmistamalla juhlaviirejä. Viirit valmistuivat värittäen, leikaten, liimaten ja koristellen.
Ruotsalon Meritähdet esiopetus- ryhmä kävi Rytikarilla tekemässä kaarnalaivoja ja sataman.
Komeat kaarnalaivat satamassa ja merellä.Meritähdet kerkesivät askartelemaan myös laivoja kananmunakennoista. Eskarissa on lauleltu myös Oolannin sota laulua.
Isokylän päiväkoti sataman äärellä
Varpusten 3-5 vuotiaat toteuttivat erilaisten laivojen askartelun kolmessa pienryhmässä.Yhden ryhmän päämateriaalina olivat tyhjät maitopurkit, toisen munakennot ja kolmannen paperilaivat ikkunaan. Lapset saivat itse ideoida miten päällystivät maitopurkki ja munakenno laivat. Nämä tulivat kattoon roikkumaan.
Purjeet ja mastot jokainen sai ideoida itse ja ne toteutettiin grillitikuista. Mastoihin lapset piirsivät itse haluamansa kuvan.Ikkunalaivoihin sai leikata värikkäistä papereista erilaisia kuvioita.
Alle 3-vuotiaiden Peipposten ryhmän ikkunaan ilmestyi satama maisema! Lapset ihmettelivät taloja, tankkarin majakkaa ja talojen katolle ilmestyi myös ”miaaau!” lasten toiveesta. Lasten kanssa tuumittiin että satamaan voitaisiin askarrella jotain yhdessä.
Lapset askartelivat tyhjältä näyttävään mereen veneitä ja lokkeja lentelemään sataman edustalle.
Eskariryhmä ketut valmistivat puulaivoja satamaan. Lasten kanssa juteltiin satamasta ja mitä siellä on. Lapset itse kommentoivat ”se on laivojen parkkipaikka!”
Lapset maalasivat puupalikat sekä suunnittelivat itse purjeet. Mastot kiinnitettiin lopuksi laivoihin. Laivat ovat ankkuroitu satamaan ja niillä on jo kovasti leikitty.
Oravat eskariryhmä tutustui Kokkolan satamaan valokuvien avulla ja lapset askartelivat rahtilaivat. Yhdessä juteltiin myös luotsin tärkeästä työstä ja laivan ohjaamisesta turvallisesti satamaan.
Rahtilaivat askarreltiin kananmuna-askeista ja maitopurkeista. Kyytiin mahtui hyvin käpylasti.
Lapset toivat myyntiin syksyn satoa kodeista ja toimivat torimyyjinä. Eskarit ja koululaiset kävivät ostoksilla. Päivä oli tykätty 😊.
Ruotsalon päiväkoti torilla
Elokuussa Ruotsalon päiväkodin Simpukat-ryhmä tutustui kuukauden sanaan toriin, Täti-Monika laulun muodossa.
On meillä hauska täti, tuo täti Monika Kun täti menee torille, on näky komea. Kas näin heiluu hattu ja hattu heiluu näin, Kas näin heiluu hattu ja hattu heiluu näin.
Otimme esiin vanhan karttapallomme ja ihailimme kuinka paljon löytyy ”sinistä” maapalloltamme. Ihailimme valtameriä ja yritimme etsiä tietoa niiden asukkaista, mutta totesimme että niitä on niin paljon ettemme voi tutustua kaikkiin.
Opettelimme lauluja valaista pienin kultakaloihin ja siirryimme Kokkolan edustalla olevaan mereen. Juttelimme vähän satamasta, merenkulusta, kalastuksesta jne. Tutustuimme paikallisiin kaloihin kuten siikaan, ahveneen jne. Muistelimme kalaretkiä joilla lapset olivat olleet. Lopuksi päätimme valmistaa omat ”satu-meremme”.
Vi plockade fram en gammal jordglob och vi tittade och beundrade över allt det ”blåa” som finns på vår jord. Vi har sjungit sånger om havet, fiskar och båtar. Vi har också bekantat oss med olika fiskarter, såsom sik och gädda. Barnen berättade om sina fiskeäventyr som de har varit med om. Slutligen började barnen pyssla egna hav och båtar.
Kirkonmäen päiväkodin 3-5 vuotiailla oli kesäkuun ajan meri-projekti. Projekti aloitettiin lukemalla Sateenkaarikala-kirja ja juttelemalla sen teemasta; kaveritaidoista. Kirjan kauniiden kuvien innoittamina askarreltiin omat meriakvaariot.
Halkokarin päiväkodin meritouhut
Halkokarin päiväkodin Messipojille meri on erityisen tuttu, sillä sen lähellä tulee retkeiltyä lähes viikoittain. Merestä inspiroituneina Messipojat tekivät yhteistyöllä suuren taideteoksen. Kesäinen sää houkutteli pihalle, joten aitaan teipattiin suuri paperi kiinni.
Aluksi maalattiin suurilla pensseleillä vesi ja sen jälkeen jokainen sai taiteilla jonkin merenelävän. Ulkona maalatessa ei haitannut, vaikka vesiväriä roiskui ympäriinsä!
Lapset saivat myös kertoa omasta maalaamastaan merenelävästään sadun. Tässä muutaman lapsen satu:
”Meritähti. Värikäs. Leikkii hippapiilosta. Koralliriutoista löytää aika hyvin piiloja. Se kävi sen kaverin luona leikkimässä tavallista piilosta. Ton meritähden nimi vois olla Harri!”
”Se on sellainen pyörremyrsky. Se on sellainen merisiili. Se nostaa aina ne piikit. Se leikkii karhu nukkuu.”
”Kultakala. Ne pomppii siellä. Ne on kavereita. Ne antaa pusut.”
Myös halkokarin eskarit olivat taitelleet meri-aiheisia taideteoksia. Lapset liimasivat töihin ihania luonnon materiaaleja, muun muassa kaisloja, kiviä, käpyjä, heiniä, keppejä, ruohoa.
Klikkaa ja näet kuinka halkokarin eskarit tutkivat merenpohjaa…
Svenska daghemmet – en dag vid havet
För att barnen på Svenska Daghemmet skulle få den äkta känslan av havet (känna, dofta, lyssna, se på vattnet/vågorna) spenderade vi en heldag ute vid Villa Elba. Barnen lekte i vattnet, samlade skatter på stranden, byggde sandslott och helt enkelt njöt av tillvaron.
På daghemmet hade vi innan utflykten haft tema ”havet” och bl.a. tittat på jordgloben och alla världshav. Med hjälp av QR-koder kollade vi på korta videosnuttar från havet. (ex. olika fiskar, koraller, dykare och surfare)
Barnen har pysslat egna akvarium. Rekvisitan har barnen själva valt ut och plockat ihop från stranden.
Kesäkuu ja meri Ruotsalossa
Päiväkotilaisten kanssa oltiin merenrannassa Rytikarilla eväsretkellä. Lasten mielestä on aina yhtä kivaa heitellä vähän kiviä veteen.
Paljon piirreltiin myös hiekkaan sekä kirjoitettiin omat nimet rantakiviä hyödyntäen.
Isoimmat lapset taiteilivat merimaiseman paperille maalaamalla.
Kokkola 400 juhlavuoden kesäkuun teemana on meri. Meriteemainen Kokkolan maisema syntyi yhteistyössä eskariryhmien Kauriiden ja Hirvien myötä. Lapset ihastuivat meriteemaan heti, ja retkeltä käytiin keräämässä kiviä, jotka maalattiin kaloiksi. Lapset saivat itse valita mitä Kokkolan Tankkari majakka maisemaan halusivat tehdä. Näin syntyi erilaisia kaloja, meritähtiä, rapu, mustekala, kilpikonna, purjeveneitä ja jopa haikaloja!
Lapset itse kommentoivat ”hai oli kiva tehdä” ja ”kaloille pilkut tehtiin pyyhekumilla, joka oli kiinni nuppineulassa!”. Lapset myös itse asettelivat työn tarkasti esille, esimerkiksi nemo kalojen oli oltava vierekkäin.”Oli kaksi pikkuista kalaa, joilla oli järkeä vain tämän verran: yhdessä ne päättivät lentää kuuhun, rakentaa pesänsä suureen puuhun. Tuumasta toimeen, ne uivat rantaan ja kaivoivat lähtökuopat santaan. Mutta oi voi, kuinkas sitten kävikään? Kaikki sen tietää – ei kalat osaa lentää.”
Isokylän päiväkodin 3-5 vuotiaat Pääskyset maalasivat merta merivedellä. Aluksi pääskyt kuuntelivat youtubesta miltä meri kuulostaa, sitten he tutkivat merivettä luuppien avulla. Yhdessä haisteltiin miltä merivesi tuoksuu ja tehtiin havaintoja merivedestä. Lopuksi vielä perehdyttiin Suomen merivesissä eläviin kaloihin.
Ämpärissä ja luupissa on merivettä valmiina. Halutessaan voi pysähtyä tutkimaan merivettä.
Varpusten 5-vuotiaiden ryhmä loi hienot merimaiset/akvaariot. Lapset maalasivat ensin merimaiseman. Sen jälkeen he puistoretkellä yhdessä miettivät mitä meressä voisi olla. Lapset saivat valita retkeltä mukaan viisi aarretta, jotka kiinnitettiin omaan työhön. Lapset askartelivat vielä kaloja akvaarioihinsa.
Puistoretkeltä lapset liimasivat työhönsä muun muassa kiviä, hiekkaa, oksia….
Halkokarin päiväkoti ja halkokarin rannan muistomerkki
Halkokarin päiväkodin väki vierailee viikoittain Halkokarin rannalla muistomerkin läheisyydessä. Toukokuun teeman mukaisesti oli luontevaa tehdä meille pienoismalli muistomerkistä; se on meille tunnetuin Kokkolan patsaista.
Varhaiskasvatuksen Kokkola 400 juhlablogi 
Kommenttien kirjoittaminen edellyttää että olet kirjautunut.